Humor und Schule: Eine Einführung in die Soziologie des Humors für den Unterricht
von: Katharina Piepenbrink
Diplomica Verlag GmbH, 2015
ISBN: 9783842836099
Sprache: Deutsch
104 Seiten, Download: 1239 KB
Format: PDF, auch als Online-Lesen
1;1 Humor der Klasse – Eine Einführung in die Soziologie des Humors für Lehrer ;6 1.1; 1.1 Einleitung;6 1.2;1.2 Aufbau und Fragestellungen;8 2;2 Humor als Untersuchungsgegenstand;11 2.1;2.1 Historische Perspektiven auf den Humor und das Lachen;11 2.2;2.2 Traditionelle Theorien des Humors ;16 2.3;2.3 Verwandte Begriffe und ihr Bezug zum Humor ;22 2.4;2.4 Lachen und Lächeln;33 3;3 Konsequenzen für eine Soziologie des Humors;40 4;4 Ausgewählte Theorieelemente einer Soziologie des Humors ;41 4.1;4.1 Theorie der Zivilisation;41 4.2;4.2 (Körper-)Disziplinierung und Macht ;50 4.3;4.3 Theorie der Kunstwahrnehmung ;55 5;5 Soziologische Perspektiven und ihre Konsequenzen für den Humor in der Schule ;66 6;6 Humor und Komik in Schule und Unterricht;68 6.1;6.1 Schule – Ernst des Lebens? ;68 6.2;6.2 Humor und Komik der Lehrenden und Lernenden ;69 6.3;6.3 Pädagogischer Humor im Klassenzimmer ;77 6.4;6.4 Herausforderungen und Grenzen pädagogischen Humors ;82 7;7 Humor im Klassenzimmer - Zwischenfazit;87 7.1;7.1 Pädagogischer Humor als erfolgreiches didaktisches Mittel;87 7.2;7.2 Negativer Humor als ungeeignetes Mittel in Bildung und Erziehung;89 8;8 Zusammenfassung und Ausblick ;90 8.1;8.1 Zusammenfassung ;90 8.2;8.2 Ausblick ;93 9;Literaturverzeichnis ;95