Abenteuerliche ?Überkreuzungen? - Vormoderne intersektional
von: Susanne Schul, Mareike Böth, Michael Mecklenburg
Vandenhoeck & Ruprecht Unipress, 2017
ISBN: 9783847007241
Sprache: Deutsch
320 Seiten, Download: 6016 KB
Format: PDF, auch als Online-Lesen
Title Page | 4 | ||
Copyright | 5 | ||
Table of Contents | 8 | ||
Body | 10 | ||
Susanne Schul / Mareike Böth: Abenteuerliche ‚Überkreuzungen?: Vormoderne intersektional | 10 | ||
I. Prozesshaftigkeit, Identitätskonstruktion, Anerkennung, Differenzierung | 12 | ||
II. Intersektionalität | 16 | ||
II.I Intersections, Interdependenzen und Relationalitäten | 18 | ||
II.II Ebenen, Kategorien und Dimensionen | 22 | ||
III. Literarisches Erzählen, Gattungskonventionen, fiktionaler Möglichkeitsraum | 35 | ||
Johanna Kahlmeyer: jugent hât vil werdekeit, / daz alter siuften unde leit (V. 5,13f.) – ‚Alter? als interdependente Kategorie im „Parzival” Wolframs von Eschenbach | 42 | ||
I. ‚Alter? als interdependente Kategorie in der Intersektionalitätsforschung | 43 | ||
II. Bärte, Krücken, Haarausfall – Zum Verhältnis von ‚Alter? und ‚Körper? | 51 | ||
III. mich pat mîn muoter nemen rât / ze dem der grâwe locke hât. (V. 162,29f.) – Zur Ratgeber_innenrolle alter Figuren im „Parzvial” | 55 | ||
IV. Junge Figuren im „Parzival” zwischen tumpheit und pueri senes | 59 | ||
V. grâwe röcke herte (V. 446,15) – Alterserscheinungen durch Askese: Die interdependenten Kategorien ‚Alter? und ‚Religion? | 65 | ||
VI. junc oder alt, / oder bl?de oder balt (V. 93,15f.) – Ein Fazit | 70 | ||
Michael Mecklenburg: „mir ist lait, daz der man min / ane zagel mvz wesen” (V. 1058f.): Zur Überlagerung von Animalität, Geschlecht und Emotion in Heinrichs „Reinhart Fuchs” | 74 | ||
Amelie Bendheim / Dominik Schuh: Gekreuzte Lebenswege, gebrochene Identitäten. Intersektionale Betrachtungen zu Konrad Flecks „Flore und Blanscheflur” | 100 | ||
I. „Flore und Blanscheflur” intersektional? Vorüberlegungen | 100 | ||
II. Pränatale Überkreuzungen. Ungleichheiten und Gemeinsamkeiten in der Vorgeschichte | 106 | ||
III. Christliche Sklavin, ‚heidnischer? König. Die Kategorien und ihr Wechselspiel | 111 | ||
IV. Black-Box Minne. Aufhebung der Ungleichheiten? | 114 | ||
V. Die Ordnung hinter dem Geschehen | 118 | ||
Peter Somogyi: ey saelec wîp, fürht ir mich? – Die Figur der mittellosen Witwe in Reinbots von Durne „Der heilige Georg” aus einer Perspektive der Interdependenz | 124 | ||
I. Zentrale Forderungen der Intersektionalitätsforschung | 126 | ||
II. Die Figur der mittellosen Witwe | 128 | ||
III. Historisierung der Kategorien | 129 | ||
IV. Verunsichtbarung in zwischengeschlechtlichen Konstellationen | 132 | ||
V. Verunsichtbarung in gleichgeschlechtlichen Konstellationen | 135 | ||
VI. Überlegungen zur textfunktionalen Rolle der Witwe | 137 | ||
VII. Die Konstruktion von Dominanz | 143 | ||
Marie-Luise Musiol: Begehren, Macht und Raum: „Die halbe Birne” Konrads von Würzburg | 148 | ||
I. „Die halbe Birne” | 151 | ||
II. Rachebegehren | 153 | ||
III. Trianguläres Begehren oder die Dekonstruktion des erotischen Dreiecks? | 159 | ||
IV. Fazit und Ausblick | 165 | ||
Lorenz Becker: Kreuzweise?(n): Der Körper als Zentrum diskursiver Verschränkungen im Märe vom „Rosendorn” | 168 | ||
I. Dimensionen des Körpers | 168 | ||
II. Diskurs – Intersektionalität | 170 | ||
III. „Der Rosendorn” (I) | 173 | ||
III.I Eine nackte Frau im Garten | 176 | ||
III.II Die Vagina spricht | 179 | ||
III.III Trennungszeit | 184 | ||
III.IV Wiedervereinigung | 188 | ||
IV. Fazit | 191 | ||
Silke Winst: ‚Heiden?, Riesen, Gotteskrieger*in: Intersektionale Differenzierungsprozesse in den spätmittelalterlichen Prosaepen „Herzog Herpin” und „Loher und Maller” | 194 | ||
I. Methodische Grundlagen | 195 | ||
II. ‚Heiden?: Religion und punktuelle ‚Rassisierung? | 201 | ||
III. Riese vs. Gotteskrieger*in: Die Umbesetzungen von Erzählmustern in Zusammenhang mit Riesenhaftigkeit/Exorbitanz und Gender | 210 | ||
IV. Fazit: Intersektionale Überkreuzungen und ambivalente Positionierungen | 219 | ||
Nicola Neußel-Fischer: …dise greüsenliche und fremde gescho?ff…: Zur Kategorie race in Thürings von Ringoltingen „Melusine” | 222 | ||
I. Theoretische Einordnung | 224 | ||
II. Operationalisierung für vormoderne Texte | 228 | ||
III. Die Kategorie race als Analyseinstrument in Thürings von Ringoltingen „Melusine” | 231 | ||
IV. Schlussbetrachtung | 237 | ||
Susanne Schul: (V)?Erlesene Animalität: Intersektionale Emotionalisierungsprozesse im spätmittelalterlichen Heldenepos | 240 | ||
I. Selbstverhältnis und soziale Zuschreibung: Intersektionalität und heldenepisches Erzählen | 244 | ||
II. Wirkmächtige Schwermut: Intersektionale Emotionalisierungsprozesse | 248 | ||
II.I „dein sun sol cristen werden” (Wd A, 26,2): Identitätsstiftende Koordinaten des Heldenentwurfs | 250 | ||
II.II „da du under disen wolfen bist beliben gesunt” (Wd A, 111,3): Tier-Mensch-Interaktion und sozialer Ausschluss | 254 | ||
III. Im Verlesen ein Selbst entwerfen: Soziale Positionierung und artefaktbezogene Praktiken | 258 | ||
III.I „fraw künigine, nu haisset sehen, was an ewrem briefe stee” (Wd A, 199,4): Memoria und Reintegration des Außerordentlichen | 259 | ||
III.II „Ich han vil recht erfraget, von wann ich bin bekomen” (Wd A, 308,1): Genealogische Veranlagung, heroische Befähigung und Sozialisation | 265 | ||
III.III vil schier da ward er irre, das muost im wesen laid (Wd A, 451,4): Selbstreflexion, Re-Kategorisierung und Transformation | 268 | ||
VI. (V)?Erlesene Animalität: Ein Fazit | 277 | ||
Mareike Böth: Wege zum Glück: Intersektionalität und die kulturelle Semantik des Glücks in Bernardin de Saint-Pierres Kolonialroman „Paul et Virginie” (1788) | 282 | ||
I. Vom Glücksuchen: Bernardin de Saint-Pierre (1737–1814) auf der Île de France | 285 | ||
II. Von ungleichen Glücksvoraussetzungen: Die Figurenkonstellation in „Paul et Virginie” | 289 | ||
III. Veränderte Positionierungen – gewandelte Glückskonzeptionen | 298 | ||
IV. Schlussbetrachtungen | 306 | ||
Kommentar | 310 | ||
Mechthild Bereswill: Komplexe Narrationen – geordnete gesellschaftliche Verhältnisse: Differenz und Ungleichheit aus einer geschlechtertheoretischen Perspektive | 312 | ||
Geschlechterverhältnisse | 315 | ||
Geschlechterordnungen | 316 | ||
Ausblick | 319 | ||
Autor_innen | 320 |