Against Fake. Wie Wissenschaft die Welt erklärt
von: Thomas Vogt
Springer-Verlag, 2019
ISBN: 9783662583548
Sprache: Deutsch
252 Seiten, Download: 3105 KB
Format: PDF, auch als Online-Lesen
| Vorwort | 5 | ||
| Inhaltsverzeichnis | 8 | ||
| 1 Einleitung: Vertrauen, Transparenz und Fake | 11 | ||
| 1.1 Vertrauen in die Wissenschaft | 11 | ||
| 1.2 Das Ziel von Wissenschaft: Wahres Wissen oder Transparenz? | 14 | ||
| 1.3 Wissenschaft im 21. Jahrhundert: Gefangen in der Aufmerksamkeitsfalle | 16 | ||
| 1.4 Die Anfälligkeit für Betrug und Fake | 20 | ||
| 1.5 Schrittweise Annäherung an die Wissenschaft | 25 | ||
| 2 Was ist Wissenschaft? | 29 | ||
| 2.1 Welt ohne Wissenschaft I | 29 | ||
| 2.2 Was ist moderne Wissenschaft? | 34 | ||
| 2.3 Badende Riesen und die Entstehung von Ebbe und Flut | 40 | ||
| 2.4 Aristoteles, Galileo Galilei und der schiefste Turm von Pisa | 47 | ||
| 2.5 Welt ohne Wissenschaft II: Die Pirahã am Amazonas | 52 | ||
| 3 Die Voraussetzungen von Wissenschaft | 59 | ||
| 3.1 Welche allgemeinen Voraussetzungen braucht Wissenschaft? | 59 | ||
| 3.2 „Paulinchen war allein zu Haus …“ – Die menschliche Neugier | 65 | ||
| 3.3 Schöpfungsmythen: Der lange Anlauf zur Kreativität | 69 | ||
| 3.4 Henne, Ei oder …? – Das Faustkeil-Dilemma | 76 | ||
| 3.5 Francis Bacon und die moderne Wissenschaft | 86 | ||
| 4 Die wissenschaftliche Gemeinschaft und das Problem der Objektivität | 92 | ||
| 4.1 „Come in and find out!“ – Was ist die wissenschaftliche Gemeinschaft? | 92 | ||
| 4.2 Matrjoschkas und Wissensnetze | 98 | ||
| 4.3 Der Fall Alfred Wegener: Schrumpelige Äpfel und driftende Flöße | 103 | ||
| 4.4 Was sind Ziele von Wissenschaft? | 108 | ||
| 4.5 „Ich sehe was, was du nicht siehst!“ Die Welt (objektiv) beschreiben | 113 | ||
| 5 Zwei Ziele von Wissenschaft: Erklären und Verstehen | 119 | ||
| 5.1 Die Welt erklären | 119 | ||
| 5.2 Warum wir Erklärungen akzeptieren | 125 | ||
| 5.3 Grenzen der Erklärung und die Möglichkeit des Verstehens | 131 | ||
| 5.4 Die Praxis des Interpretierens: Verstehen als Methode | 138 | ||
| 5.5 Wale in der Wüste: Die Linien von Nasca | 144 | ||
| 6 Was sind Ergebnisse von Wissenschaft? | 153 | ||
| 6.1 Alles nur graue Theorie | 153 | ||
| 6.2 These 1: Theorien sind kompliziert | 158 | ||
| 6.3 These 2: Theorien sind realitäts- und praxisfern | 163 | ||
| 6.4 Die Konsequenz: Besser man verzichtet auf die Arbeit mit Theorien (These 3) | 169 | ||
| 6.5 Theorien können viel, aber nicht alles! | 175 | ||
| 7 Gibt es wissenschaftlichen Fortschritt? Und wenn ja, wie viele? | 181 | ||
| 7.1 Rationale Annäherung an die Wahrheit | 181 | ||
| 7.2 Widerlegung und Relativierung: Die Kontroverse zwischen Karl Popper und Thomas Kuhn | 188 | ||
| 7.3 Die Rettung der Rationalität: Kritik an Thomas Kuhn und die Problemlösung von Imre Lakatos | 195 | ||
| 7.4 Nachdenken über Wissenschaft: Vom individuellen Produkt zum kollektiven Prozess | 202 | ||
| 7.5 Vom Absoluten zum Historisch-relativen: „Everything is relative!“ | 210 | ||
| 8 Resümee: Was Wissenschaft leisten kann und was nicht | 218 | ||
| 8.1 Die Leistungen der Wissenschaft | 218 | ||
| 8.2 Die Grenzen der Wissenschaft | 223 | ||
| 8.3 Wissenschaft, Fake News und alternative Fakten | 226 | ||
| 8.4 Was tun gegen Fake News und alternative Fakten? | 229 | ||
| 8.5 Die Zukunft der Wissenschaft | 234 | ||
| Literatur | 237 | ||
| Sachverzeichnis | 245 |