Pflegebezogene Assessmentinstrumente - Internationales Handbuch für Pflegeforschung und -praxis
von: Bernd Reuschenbach, Cornelia Mahler
Hogrefe AG, 2011
ISBN: 9783456944982
Sprache: Deutsch
633 Seiten, Download: 11071 KB
Format: PDF, auch als Online-Lesen
Mehr zum Inhalt
Pflegebezogene Assessmentinstrumente - Internationales Handbuch für Pflegeforschung und -praxis
Inhaltsübersicht | 6 | ||
Inhaltsverzeichnis | 8 | ||
Vorwort | 22 | ||
Einleitung | 24 | ||
1. Definition und Abgrenzung des Pflegeassessments | 28 | ||
Vorbemerkung | 28 | ||
Assessment | 28 | ||
Pflegeassessment | 29 | ||
Abgrenzung zu verwandten Begriffen | 32 | ||
Systematik von Pflegeassessmentinstrumenten und deren Einsatz | 35 | ||
Exkurs – «Ecological momentary assessment» (EMA) | 42 | ||
Zusammenfassung | 44 | ||
Literaturverzeichnis | 45 | ||
2. Relevanz von Pflegeassessmentinstrumenten | 48 | ||
Vorbemerkung | 48 | ||
Verbreitung von Assessmentverfahren in der Pflege | 48 | ||
Gründe für den Einsatz von Assessmentinstrumenten | 50 | ||
Assessmentinstrumente in der Qualitätssicherung | 51 | ||
Rolle von Assessmentinstrumenten im Pflegeprozess | 52 | ||
Zusammenfassung | 55 | ||
Literaturverzeichnis | 56 | ||
3. Gütekriterien | 58 | ||
Vorbemerkung | 58 | ||
Instrumentenbezogene Gütekriterien | 59 | ||
Anwendungsbezogene Gütekriterien | 73 | ||
Effektstärkenrelevanz | 78 | ||
Zusammenfassung | 78 | ||
Literaturverzeichnis | 79 | ||
4. Entwicklung und Publikation von Assessmentinstrumenten | 82 | ||
Vorbemerkung | 82 | ||
Relevanz für die Entwicklung von Assessmentinstrumenten | 82 | ||
Instrumentenkonstruktion | 83 | ||
Validierungsstudien und Prüfung der Generalisierbarkeit | 84 | ||
Forschungsethische Überlegungen | 84 | ||
Publikation | 85 | ||
Auswahl von Assessmentmethoden im Forschungskontext | 86 | ||
Richtlinien für die Forschung und Publikation | 87 | ||
Forschungsdesiderate | 91 | ||
Zusammenfassung | 92 | ||
Literaturverzeichnis | 93 | ||
5. Empfehlungen zum praktischen Einsatz | 96 | ||
Vorbemerkung | 96 | ||
Entscheidung für den Einsatz eines Assessmentinstruments | 96 | ||
Auswahl eines Assessmentverfahrens | 97 | ||
Implementierung und Einsatz der Instrumente | 99 | ||
Evaluation | 100 | ||
Zusammenfassung | 100 | ||
Literaturverzeichnis | 100 | ||
6. Richtlinien zur Übersetzung von Assessmentinstrumenten | 102 | ||
Einleitung | 102 | ||
Gründe für die Übersetzung eines Fragebogens | 102 | ||
Auswahl geeigneter Instrumente | 102 | ||
Konzeptuelle und kulturelle Anpassung | 103 | ||
Schwierigkeiten und Problemfelder bei der Übersetzung | 103 | ||
Richtlinien und Vorgehensweisen der Übersetzung | 104 | ||
Schlussfolgerungen | 109 | ||
Literaturverzeichnis | 109 | ||
7. Sleep-Assessment | 112 | ||
Introduction | 112 | ||
Choice of sleep measurement | 112 | ||
Sleep measurement | 113 | ||
References | 125 | ||
8. Fatigue-Assessment | 128 | ||
Introduction | 128 | ||
Describing and defining fatigue | 128 | ||
Diagnosis of fatigue | 129 | ||
Factors affecting fatigue | 130 | ||
Screening for potential risk factors | 130 | ||
Assessment of fatigue | 130 | ||
Choice of assessment tool | 131 | ||
Problems in assessment of fatigue | 132 | ||
Commonly used fatigue tools | 132 | ||
The National Comprehensive Cancer Network Fatigue Practice Guidelines | 140 | ||
Assessing fatigue in everyday practice | 141 | ||
Nursing interventions to help alleviate fatigue | 141 | ||
Conclusion | 143 | ||
References | 143 | ||
9. Mobilitätsassessment | 146 | ||
Zur Relevanz von Mobilität und Bewegung für die Pflege | 146 | ||
Geschichte und Entwicklung motorischer Assessments | 147 | ||
Vorstellung einer Auswahl an Mobilitätsassessments | 148 | ||
Darstellung eines Gleichgewichtstests: Berg Balance Scale mit Testmanual | 157 | ||
Zusammenfassung und Empfehlungen | 160 | ||
Literaturverzeichnis | 166 | ||
10. Sturzrisikoassessment | 170 | ||
Hintergrund | 170 | ||
Assessment des Sturzrisikos | 171 | ||
Ziel | 173 | ||
Methoden | 173 | ||
Ergebnisse | 175 | ||
Überprüfung des Nutzens in einer RCT | 185 | ||
Diskussion | 187 | ||
Schlussfolgerungen | 188 | ||
Zusammenfassung | 188 | ||
Literaturverzeichnis | 189 | ||
11. Instrumente zur Einschätzung von Pflegebedürftigkeit | 192 | ||
Einleitung | 192 | ||
Das Konstrukt «Pflegebedürftigkeit» | 192 | ||
Assessmentinstrumente | 196 | ||
Fazit | 205 | ||
Literaturverzeichnis | 206 | ||
12. Instrumente zur Erfassung und Dokumentation der Ernährungssituation | 210 | ||
Einleitung und Definition von Grundbegriffen | 210 | ||
Zur Bedeutung von Mangelernährung | 211 | ||
Allgemeine Anmerkungen zur Erfassung der Ernährungssituation | 212 | ||
Veröffentlichte Erfassungsinstrumente | 214 | ||
Forderungen für die Entwicklung pflegegeeigneter Instrumente | 228 | ||
Für Mangelernährung Gefährdete aufspüren: Screening | 229 | ||
Abschließende Bemerkungen | 233 | ||
Literaturverzeichnis | 234 | ||
13. Assessment der chemotherapiebedingten Übelkeit | 238 | ||
Einleitung | 238 | ||
Epidemiologische Daten | 238 | ||
Definitionen | 239 | ||
Management von Übelkeit und Erbrechen | 240 | ||
Relevanz des Übelkeitsassessments | 242 | ||
Messmethoden | 243 | ||
Zusammenfassende Implikationen für Forschung und Praxis | 248 | ||
Literaturverzeichnis | 249 | ||
14. Oral health and oral health assessment | 254 | ||
Introduction | 254 | ||
The oral area | 255 | ||
Purposes of systematic assessment | 255 | ||
How to choose an assessment tool | 257 | ||
Assessment tools | 260 | ||
Summary and conclusions | 268 | ||
References | 268 | ||
15. Assessing quality of life in patients with urinary incontinence | 272 | ||
Introduction | 272 | ||
Types of urinary incontinence | 272 | ||
Urinary incontinence and related impacts on quality of life | 273 | ||
Measuring HRQoL in patients with incontinence | 275 | ||
References | 288 | ||
16. Dekubitusrisiko-Assessment | 292 | ||
Einleitung | 292 | ||
Standardisierte Risikoeinschätzung mit Skalen | 293 | ||
Kriterien der Bewertung und Anwendung von Dekubitusrisikoskalen | 296 | ||
Dekubitusrisikoskalen im Vergleich | 298 | ||
Bereichsspezifische Erfassung des Dekubitusrisikos | 311 | ||
Diskussion des Forschungsstandes | 318 | ||
Schlussfolgerungen für die Praxis | 319 | ||
Aufgaben der Forschung | 322 | ||
Zusammenfassung | 323 | ||
Literaturverzeichnis | 323 | ||
17. Thromboserisiko-Assessment | 328 | ||
Relevanz des Thromboserisiko-Assessments | 328 | ||
Intention des Thromboserisiko-Assessments | 329 | ||
Verfügbare Instrumente | 329 | ||
Ergebnisse | 330 | ||
Fazit | 338 | ||
Zusammenfassung | 338 | ||
Literaturverzeichnis | 339 | ||
18. Assessment and risk assessment tools for constipation | 340 | ||
Introduction | 340 | ||
Definition of constipation | 340 | ||
Assessment of constipation | 341 | ||
Risk factors contributing to constipation | 343 | ||
Conclusion | 345 | ||
References | 348 | ||
19. Kognitiver Status bei Demenz | 350 | ||
Einleitung | 350 | ||
Diagnostik kognitiver Defizite | 351 | ||
Allgemeine Anmerkungen zu Testverfahren | 352 | ||
Testverfahren | 353 | ||
Zusammenfassung | 366 | ||
Literaturverzeichnis | 368 | ||
20. Verhaltenserfassung bei Demenz | 372 | ||
Einleitung | 372 | ||
Assessment | 373 | ||
Vorstellung der Instrumente | 375 | ||
Schlussfolgerungen und Zusammenfassung | 392 | ||
Literaturverzeichnis | 398 | ||
21. Quality of life assessment in health sciences | 402 | ||
Introduction | 402 | ||
A short historical review | 402 | ||
Why has quality of life research become so extensive in the clinical context? | 402 | ||
Quality of life as a concept | 403 | ||
How to measure quality of life? | 405 | ||
Advantages and disadvantages of different types of questionnaires | 407 | ||
Examples of questionnaires in the various categories | 407 | ||
What steers our choice of questionnaire? | 413 | ||
What is the utility of quality of life research? | 414 | ||
Conclusion | 415 | ||
References | 415 | ||
22. Schmerzerfassung – Instrumente und ihr Nutzen für die Pflege | 418 | ||
Einleitung | 418 | ||
Geschichtlicher Hintergrund | 418 | ||
Schmerzerfassung und klinische Relevanz | 418 | ||
Schmerzdimensionen und -merkmale | 419 | ||
Ausgewählte Assessmentverfahren zur Schmerzerfassung | 420 | ||
Ausgewählte Assessmentinstrumente im Überblick | 421 | ||
Umfassende Schmerzermittlungsverfahren | 435 | ||
Diskussion | 436 | ||
Fazit | 437 | ||
Relevante Web-Seiten | 438 | ||
Literaturverzeichnis | 438 | ||
23. Erfassung von Angst im Krankenhaus | 442 | ||
Einleitung | 442 | ||
Angst als Pflegephänomen | 442 | ||
Definitionen der Angst | 443 | ||
Relevanz des Angstassessments | 444 | ||
Interventionen | 446 | ||
Messinstrumente | 449 | ||
Zusammenfassung | 455 | ||
Literaturverzeichnis | 456 | ||
24. Patienten-, Bewohner- und Angehörigenzufriedenheit | 460 | ||
Einleitung | 460 | ||
Zufriedenheit als Qualitätskriterium | 461 | ||
Erhebungsinstrumente für Patientenbefragungen in Krankenhäusern und Rehabilitationskliniken | 463 | ||
Erhebungsinstrumente für Bewohner- und Angehörigenbefragungen in stationären Pflegeeinrichtungen | 473 | ||
Fazit | 480 | ||
Literaturverzeichnis | 481 | ||
Abkürzungsverzeichnis | 484 | ||
Autorenverzeichnis | 494 | ||
Anhang | 502 | ||
Übersetzung der englischen Kapitel | 502 | ||
Vorbemerkung | 504 | ||
Inhaltsverzeichnis | 506 | ||
7. Schlafassessment | 510 | ||
Einleitung | 510 | ||
Auswahl des Schlafmessinstruments | 510 | ||
Schlafmessung | 511 | ||
Zusammenfassung | 522 | ||
Literaturverzeichnis | 525 | ||
8. Assessment der Fatigue | 528 | ||
Einleitung | 528 | ||
Beschreibung und Definition von Fatigue | 528 | ||
Diagnose der Fatigue | 529 | ||
Faktoren mit Auswirkung auf die Fatigue | 530 | ||
Screening auf potenzielle Risikofaktoren | 531 | ||
Assessment der Fatigue | 531 | ||
Auswahl des Assessmentinstruments | 532 | ||
Probleme beim Assessment von Fatigue | 532 | ||
Bei Fatigue häufig eingesetzte Instrumente | 533 | ||
Die Praxisleitlinien für Fatigue des NCCN | 545 | ||
Assessment von Fatigue in der täglichen Praxis | 545 | ||
Pflegeinterventionen zur Linderung der Fatigue | 546 | ||
Schlussfolgerungen | 547 | ||
Literaturverzeichnis | 548 | ||
14. Mundgesundheit und deren Assessment | 552 | ||
Einleitung | 552 | ||
Der Mundbereich | 553 | ||
Ziele eines systematischen Assessments | 553 | ||
Auswahl eines Assessmentinstruments | 556 | ||
Assessmentinstrumente | 560 | ||
Zusammenfassung und Schlussfolgerungen | 568 | ||
Literaturverzeichnis | 568 | ||
15. Assessment der Lebensqualität von Patienten mit Harninkontinenz | 572 | ||
Einleitung | 572 | ||
Formen der Harninkontinenz | 572 | ||
Harninkontinenz und ihre Auswirkungen auf die Lebensqualität | 573 | ||
Messen der HRQOL bei Patienten mit Inkontinenz | 576 | ||
Literaturverzeichnis | 590 | ||
18. Instrumente für das Assessment und Risikoassessment bei Obstipation | 594 | ||
Einleitung | 594 | ||
Definition der Obstipation | 594 | ||
Assessment der Obstipation | 595 | ||
Risikofaktoren für Obstipation | 598 | ||
Schlussfolgerungen | 602 | ||
Literaturverzeichnis | 603 | ||
21. Assessment der Lebensqualität in den Gesundheitswissenschaften | 606 | ||
Einleitung | 606 | ||
Historische Kurzübersicht | 606 | ||
Warum wird im klinischen Kontext so ausgiebig zur Lebensqualität geforscht? | 607 | ||
Lebensqualität als Konzept | 607 | ||
Wie misst man Lebensqualität? | 610 | ||
Vor- und Nachteile verschiedener Arten von Fragebögen | 612 | ||
Beispiele für Fragebögen in den verschiedenen Kategorien | 613 | ||
Was lenkt unsere Wahl eines Fragebogens? | 619 | ||
Welchen Nutzen hat Forschung zur Lebensqualität? | 620 | ||
Schlussfolgerungen | 621 | ||
Literaturverzeichnis | 621 | ||
Sachwortverzeichnis | 624 | ||
Sachwortregister der englischen Kapitel | 632 |