Daten und Phänomene - Ein Beitrag zur wissenschaftstheoretischen Realismusdebatte
von: Jochen Apel
Walter de Gruyter GmbH & Co.KG, 2011
ISBN: 9783110322644
Sprache: Deutsch
261 Seiten, Download: 1888 KB
Format: PDF, auch als Online-Lesen
Vorwort???????????????????????????? | 5 | ||
Inhalt?????????????????????????? | 7 | ||
1. Einleitung???????????????????????????????????????? | 11 | ||
Teil A: Was naturwissenschaftliche Phänomene sind???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 19 | ||
2. Die traditionelle Auffassung wissenschaftlicher Phänomene?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 21 | ||
3. Bogens und Woodwards Unterscheidung zwischen Daten und Phänomenen?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 23 | ||
3.1 Dreigliedrige Wissenschaftsmodelle und die Daten-Phänomen-Unterscheidung?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 23 | ||
3.2 Phänomene im wissenschaftlichen Sprachgebrauch?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 27 | ||
3.3 Ist die Daten-Phänomen-Unterscheidung deskriptiv oder stipulativ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 30 | ||
3.4 Phänomene als Sachverhalte?????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 33 | ||
4. Die Musterauffassung wissenschaftlicher Phänomene?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 39 | ||
4.1 Was ist ein Muster????????????????????????????????????????????????????????????? | 39 | ||
4.2 Ein Einwand gegen die Musterauffassung: der Fall extrasolarer Planeten?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 42 | ||
5. Die kontextuelle Auffassung wissenschaftlicher Phänomene???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 51 | ||
5.1 Phänomenbehauptungen und Theorien???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 52 | ||
5.1.1 Spezifikation des Verhältnisses über die Erklärungsrelation und warum dieser Vorschlag scheitert?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 54 | ||
5.1.2 Spezifikation des Verhältnisses über die epistemische Einstellung der Akzeptanz???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 58 | ||
5.2 Die Bedeutung des Phänomenbegriffs?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 61 | ||
5.2.1 Explanandum-Rolle???????????????????????????????????????????????????????????? | 64 | ||
5.2.2 Belegrolle?????????????????????????????????????????????? | 70 | ||
5.2.3 Akzeptanz???????????????????????????????????????????? | 75 | ||
6. Fazit: Daten, Phänomene und Theorien???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 79 | ||
Teil B: Weshalb man die Phänomene nicht retten muss???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 81 | ||
7. Die Realismusdebatte in der Wissenschaftstheorie???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 83 | ||
7.1 Die Position des Wissenschaftlichen Realismus???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 83 | ||
7.2 Zentrale Argumente für und gegen den Wissenschaftlichen Realismus???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 86 | ||
7.2.1 Die typische Strategie des Wissenschaftlichen Realisten???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 87 | ||
7.2.2 Die typischen Strategien des Wissenschaftlichen Antirealisten???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 89 | ||
7.3 Philosophische Modelle der wissenschaftlichen Praxis und die Realismusdebatte???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 93 | ||
7.3.1 (Re-)Formulierung der Problemstellung???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 93 | ||
7.3.2 Deskriptive Angemessenheit und die wissenschaftshistorische Wende???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 94 | ||
8. Bogen und Woodward über Theoriebeladenheit und Objektivität?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 97 | ||
8.1 Theoriebeladenheit, Objektivität und Wissenschaftlicher Realismus???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 98 | ||
8.2 Bogens und Woodwards Argumentationsstrategie?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 102 | ||
8.3 Bogens und Woodwards Argument???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 104 | ||
8.3.1 Die Verlässlichkeit von Daten-Phänomen-Schlüssen?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 104 | ||
8.3.2 Empirische Strategien zur Verlässlichkeitseinschätzung?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 106 | ||
8.3.3 Der epistemische Wert der Verlässlichkeit???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 110 | ||
8.3.4 Problematische Theoriebeladenheit trotz Verlässlichkeit???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 111 | ||
8.4 Objektivität trotz Theoriebeladenheit???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 116 | ||
8.4.1 Unabhängig theoriebeladene Prüfungen von Theorien???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 116 | ||
8.4.2 Selbstabhängig theoriebeladene Prüfungen von Theorien???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 117 | ||
8.4.3 Kohärenz als weitere Beschränkung des Einflusses der Theoriebeladenheit???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 119 | ||
8.5 Zusammenfassung???????????????????????????????????????????????????? | 121 | ||
9. Bogens und Woodwards Kritik am Konstruktiven Empirismus?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 123 | ||
9.1 Die Position des Konstruktiven Empirismus???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 124 | ||
9.2 Die Beobachtbar/unbeobachtbar-Unterscheidung?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 126 | ||
9.3 Weshalb man Konstruktiver Empirist sein sollte: van Fraassens Begründungsstrategie?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 129 | ||
9.4 Bogens und Woodwards Einwand?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 133 | ||
9.5 Verteidigungsstrategien für den Konstruktiven Empiristen?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 137 | ||
9.5.1 Bogens und Woodwards zweite Prämisse?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 137 | ||
9.5.2 Bogens und Woodwards erste Prämisse???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 147 | ||
9.6 Zusammenfassung???????????????????????????????????????????????????? | 151 | ||
10. Psillos‘ Kritik an Azzounis Theorie ontischer Verpflichtungen???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 153 | ||
10.1 Azzouni zur epistemischen Autorität von Beobachtungen?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 154 | ||
10.2 Psillos‘ Kritik an Azzounis Ansatz???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 157 | ||
10.3 Beurteilung der Argumentation unter Berücksichtigung der Daten-Phänomen-Unterscheidung???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 162 | ||
10.3.1 Der Nutzen der Daten-Phänomen-Unterscheidung für das Argument?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 162 | ||
10.3.2 Grobkörnige Regularitäten und dünner epistemischer Zugang?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 166 | ||
10.4 Psillos‘ Alternativvorschlag: explanatorische Unverzichtbarkeit?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 169 | ||
10.5 Wie überzeugend ist Psillos‘ Alternativvorschlag??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 172 | ||
10.5.1 Explanatorische Unverzichtbarkeit und die Daten-Phänomen-Unterscheidung?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 173 | ||
10.5.2 Ist explanatorische Unverzichtbarkeit ein besseres Kriterium??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 174 | ||
10.6 Zusammenfassung?????????????????????????????????????????????????????? | 177 | ||
11. McAllisters Ontologischer Polymorphismus?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 179 | ||
11.1 McAllisters Argumente gegen ein realistisches Phänomenverständnis?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 180 | ||
11.2 McAllisters radikale Konsequenz: Ontologischer Polymorphismus?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 185 | ||
11.3 Kritik an McAllisters radikalem Polymorphismus???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 187 | ||
11.3.1 Warum McAllister als Antirealist bezeichnet werden kann?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 187 | ||
11.3.2 Warum der Ontologische Polymorphismus unplausibel ist: Alltagsbeispiele?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 188 | ||
11.3.3 Warum der Ontologische Polymorphismus unplausibel ist: globale kausale Überbestimmtheit?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 191 | ||
11.3.4 Warum McAllisters Fallbeispiele nicht stark genug sind???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 192 | ||
11.3.5 Sollte man erkenntnistheoretische oder ontologische Konsequenzen aus McAllisters Argument ziehen??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 193 | ||
11.4 Empirische Unterbestimmtheit von Theorien?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 196 | ||
11.4.1 Der Ansatzpunkt für den Wissenschaftlichen Realisten???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 196 | ||
11.4.2 Algorithmen zur Generierung empirisch äquivalenter Theorien?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 200 | ||
11.4.3 Gibt es empirisch äquivalente Theorierivalen in der Praxis??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 202 | ||
11.4.4 Nicht erdachte Alternativen und die neue Induktion???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 203 | ||
11.5 Zusammenfassung?????????????????????????????????????????????????????? | 207 | ||
12. Massimis milder kantischer Realismus?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 209 | ||
12.1 Kants Erkenntnistheorie und die wissenschaftstheoretische Realismusdebatte???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 210 | ||
12.2 Was in diesem Kapitel nicht untersucht wird und was untersucht wird?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 213 | ||
12.3 Gegen die metaphysische These: Massimi (und Massimis Kant) über die Genese wissenschaftlichen Wissens?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 213 | ||
12.3.1 Die Struktur von Schlüssen von Daten auf Phänomene???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 214 | ||
12.3.2 Galileis Untersuchung des Fallgesetzes???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 217 | ||
12.4 Für die epistemische These: Massimi (und Kant) über unbeobachtbare Phänomene???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 224 | ||
12.4.1 Epistemischer Optimismus aufgrund apriorischer Einsichten????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 225 | ||
12.4.2 Worum es in der wissenschaftstheoretischen Realismusdebatte eigentlich geht und weshalb Massimi und Kant hierzu nichts beitragen???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 229 | ||
12.5 Zusammenfassung?????????????????????????????????????????????????????? | 231 | ||
13. Fazit und Ausblick: Wie deskriptiv angemessen müssen philosophische Wissenschaftsmodelle sein??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 233 | ||
Teil C: Abschließende Überlegungen?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 239 | ||
14. Wissenschaftliche Phänomene und Wissenschaftlicher Realismus?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 239 | ||
14.1 Plädoyer für ein realistisches Phänomenverständnis???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 239 | ||
14.2 Zusammenfassung der Ergebnisse???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 250 | ||
Literatur???????????????????????????????? | 253 |