Eine Reise durch Kitas in aller Welt - Was Deutschland von anderen lernen kann
von: Horst Küppers
Beltz, 2013
ISBN: 9783407292438
Sprache: Deutsch
144 Seiten, Download: 7788 KB
Format: PDF, auch als Online-Lesen
Inhalt | 6 | ||
Vorüberlegungen – Von der Welt lernen | 8 | ||
01 Länderpuzzles der Welt – Eine globale Sicht auf die Frühpädagogik | 10 | ||
02 Reiseberichte | 13 | ||
Dänemark – Deutsch aufwachsen in Dänemark | 15 | ||
Albanien – Chancenlosen Kindern eine Chance geben | 19 | ||
Kosovo – Der Balkankrieg ist noch allgegenwärtig | 23 | ||
Litauen – Kinder im Genuss guter Frühpädagogik | 27 | ||
Island – Beste Bildung im Land von Eis und Feuer | 31 | ||
Portugal – Der Atlantik liegt vor den Kitas | 35 | ||
Türkei – Die Straßenkinder in Istanbuls Zentrum | 39 | ||
Spanien – Deutsch-spanischer Kindergarten imbaskischen Bilbao | 43 | ||
Singapur–Metropolkindergarten amRande des Dschungels | 47 | ||
Laos – Kindheit zwischen Mekong, Minen und Tempeln | 51 | ||
Indonesien – Die Tsunami-Katastrophe im Kopf der Kinder | 55 | ||
Tahiti und Bora Bora (Französisch-Polynesien) – Aufwachsen in der Südsee | 59 | ||
Australien – Selbstverständliche Integration multikultureller Vielfalt | 63 | ||
Neuseeland–Maorikindergärten: Aufwachsen mit Tradition und Mythen | 67 | ||
Vereinigte Arabische Emirate (VAE) – Dubai: Arabische Metropole mit Kitas der Superlative | 71 | ||
Südafrika – Gewalt und Armut als nationales Problem | 75 | ||
Kenia–Massai Mara: Schulweg vorbei an Löwen | 79 | ||
Ruanda – Aufwachsen im Bewusstsein des Genozids | 83 | ||
USA/Hawaii – Reiche unter sich: Der Kindergarten als Karriereschmiede | 87 | ||
USA/New York – Zwei verschiedene Kitas sind ein Muss | 91 | ||
Mexico – Kindheit im Schatten der Maya-Tempel | 95 | ||
Dominikanischen Republik – Kindergarten unter Palmen | 99 | ||
Paraguay – Mennonitenkindergarten imCampland | 103 | ||
Ecuador – Die Kinder Amazoniens zwischen Flüssen und Dschungel | 107 | ||
03 Von der Welt lernen – Eine perspektivische Erweiterung der deutschen Didaktik | 111 | ||
Anhang | 115 | ||
Literatur | 115 | ||
Links und Kontakte | 119 | ||
Dank | 128 |