Jugendmedizin - Gesundheit und Gesellschaft
von: B. Stier, N. Weissenrieder
Springer-Verlag, 2006
ISBN: 9783540297185
Sprache: Deutsch
553 Seiten, Download: 10433 KB
Format: PDF, auch als Online-Lesen
Geleitwort | 7 | ||
Vorwort | 9 | ||
Inhaltsverzeichnis | 11 | ||
Autorenverzeichnis | 23 | ||
Entwicklung von Jugendlichen | 25 | ||
Sind Jugendliche anders? | 26 | ||
Literatur | 28 | ||
1 Körperliche Entwicklung | 29 | ||
Hormonale Entwicklung | 29 | ||
Körperliche Entwicklung bei Jungen | 31 | ||
Pubertätsbedingte Veränderungen in Körpergewebszusammensetzung und Körperfunktion | 36 | ||
Markante Unterschiede beider Geschlechter | 37 | ||
Säkulare Akzeleration | 37 | ||
Berechnung der Zielgröße | 37 | ||
Literatur | 38 | ||
2 Psychosoziale Entwicklung | 39 | ||
Entwicklungsaufgaben | 39 | ||
Phasen der Adoleszenz | 40 | ||
Hirnorganische Veränderungen | 41 | ||
Normabweichungen | 42 | ||
Problempunkte und ihre Beziehung zum pubertären Entwicklungsstadium | 43 | ||
Literatur | 43 | ||
3 Identität und Körperbild: Bedeutung und Einfluss der Kategorie Geschlecht | 44 | ||
Gesundheit und Geschlecht | 44 | ||
Identität im gesellschaftlichen System der Zweigeschlechtlichkeit | 44 | ||
Der Körper als kulturelles Zeichen | 45 | ||
Die Macht der Ideale | 45 | ||
Ausblick in die Praxis | 48 | ||
Literatur | 48 | ||
4 Sexualität | 49 | ||
Sexualität heute | 49 | ||
Jugendsexualität | 49 | ||
Geschlechtsspezifische Identität – Mädchensexualität | 50 | ||
Geschlechtspezifische Identität – Jungensexualität | 51 | ||
Sexuelle Entwicklung und Sexualverhalten | 52 | ||
Einfluss der Familie, Schule und Peergroup auf das Sexualverhalten | 53 | ||
Entwicklungsaufgaben im Jugendalter | 54 | ||
Literatur | 54 | ||
Der Jugendliche in der Gesellschaft | 56 | ||
5 Jugendliche in der Gesellschaft – Jugend und Politik | 57 | ||
Literatur | 59 | ||
6 Veränderungen der Lebensbedingungen | 60 | ||
Die »Doppelrolle« der Familie | 60 | ||
Der wachsende Stellenwert der Schule | 60 | ||
Freizeit ist Konsumzeit | 61 | ||
Partnerschaften als Schritt in das Erwachsenenalter | 61 | ||
Die Jugendphase als Phase der Veränderungen | 61 | ||
Literatur | 62 | ||
7 Problemverhalten, Entwicklungsprobleme und Gesundheitsversorgung | 63 | ||
Aufbau von Bewältigungsstrategien | 63 | ||
Bedingungen für Problembelastungen | 63 | ||
Prävention und Gesundheitsförderung im Jugendalter | 65 | ||
Literatur | 67 | ||
8 Medien | 69 | ||
Medien und Mediennutzung | 69 | ||
Medien und Risikoverhalten | 72 | ||
Die Rolle der Medien bei Störungen | 74 | ||
Werbung | 76 | ||
Tipps und Hilfen | 78 | ||
Beachtenswertes zum Internet | 78 | ||
Lehrer und Medien 2003 – Nutzung, Einstellung und Perspektiven | 78 | ||
Literatur | 78 | ||
9 Jugend und Recht | 80 | ||
Einwilligungsfähigkeit | 80 | ||
Besondere Behandlungssituationen | 81 | ||
10 Ausländische Jugendliche | 82 | ||
Probleme der Integration | 82 | ||
Psychosoziale Probleme | 85 | ||
Medizinische Probleme | 91 | ||
Sexualität am Beispiel muslimischer Jugendlicher | 98 | ||
11 Behinderte Jugendliche | 103 | ||
Probleme der Integration | 103 | ||
Psychosoziale Probleme | 106 | ||
Medizinische Probleme am Beispiel Körperbehinderung | 108 | ||
Der behinderte Jugendliche – Medizinische Probleme am Beispiel des Down- Syndroms | 117 | ||
Sexualität | 122 | ||
Der Jugendliche in der Praxis | 126 | ||
12 Grundlagen jugendmedizinischer Tätigkeit in der Praxis | 127 | ||
Zugangsbarrieren für den Jugendlichen | 127 | ||
Fachliche Voraussetzungen | 128 | ||
Anmeldung/Terminvergabe | 129 | ||
Jugendsprechstunde | 129 | ||
Praxisausstattung/Praxisräume | 130 | ||
Der akut kranke Jugendliche | 131 | ||
Der chronisch kranke Jugendliche | 131 | ||
Der jugendliche Patient kommt mit oder ohne Erziehungsberechtigten | 131 | ||
Die Untersuchung | 132 | ||
Der Faktor »Zeit« | 133 | ||
Beiwerk | 133 | ||
Tipps zur Kommunikation | 133 | ||
Problempunkte in der Betreuung | 135 | ||
Literatur | 135 | ||
13 Kommunikation | 136 | ||
Gesprächsführung mit Jugendlichen als originäre Aufgabe des Kinder- und Jugendarztes | 136 | ||
Grundlagen der Gesprächsführung mit Jugendlichen | 136 | ||
Zielgruppe: Jugendliche | 137 | ||
Kurzanleitung für den Jugendarzt zur Selbstreflexion | 137 | ||
Kurzanleitung für die Gesprächsführung mit Jugendlichen | 137 | ||
Rahmenbedingungen für die Gesprächsführung | 139 | ||
Literatur | 139 | ||
14 Psychosoziale Einfühlung und Begleitung | 140 | ||
Der Jugendliche: Veränderung auf allen Ebenen | 140 | ||
Normalität und Krankheit | 140 | ||
Das Symptom und die Vielfalt seiner Bedeutungen | 141 | ||
Die Rolle der Gleichaltrigen | 142 | ||
Umgang mit der Ablösungsdynamik in der Familie | 142 | ||
Schwierigkeiten im Zugang zum Jugendlichen | 143 | ||
Literatur | 144 | ||
15 Der »kranke« Jugendliche | 145 | ||
Fragestellungen in der Arztpraxis | 145 | ||
Der Untersuchungsgang | 147 | ||
Abschließende Bemerkungen | 150 | ||
Literatur | 151 | ||
16 Jugendgesundheitsuntersuchung J1 | 152 | ||
Medienthemen bei der J1 | 157 | ||
Literatur | 158 | ||
17 Jugendarbeitsschutz | 159 | ||
Die Bedeutung von Jugendarbeitsschutzuntersuchungen | 159 | ||
Das Jugendarbeitsschutzgesetz | 159 | ||
Die Jugendarbeitsschutzuntersuchung | 160 | ||
Ergebnisse | 161 | ||
Literatur | 163 | ||
Spezielle Jugendmedizin | 164 | ||
18 Asthma bronchiale | 165 | ||
Empfehlungen zum therapeutischen Management | 165 | ||
Compliance? | 165 | ||
Empowerment und Selbständigkeit | 169 | ||
Berufsfindung und Berufswahl | 171 | ||
Beziehungen und Partnerschaft | 172 | ||
Sport | 172 | ||
Jugendtypische Risikofaktoren | 172 | ||
Literatur | 172 | ||
19 Diabetologie und Schilddrüse | 173 | ||
Typ 1-Diabetes mellitus | 173 | ||
Serologie | 174 | ||
Adipositas als Auslöser von Stoffwechselstörungen bei Jugendlichen | 179 | ||
Diabetes als Polyendokrinopathie | 179 | ||
Pubertätsstruma (Adoleszentenstruma, Struma juvenilis) | 180 | ||
Unterfunktion der Schilddrüse und Hashimoto- Thyreoiditis | 180 | ||
Überfunktion der Schilddrüse (Basedow- Hyperthyreose) | 181 | ||
Schlussbemerkung | 182 | ||
Literatur | 182 | ||
20 Wachstumsstörungen | 183 | ||
Welche Faktoren bestimmen die Körpergröße? | 183 | ||
Normales Wachstum und Körpergröße bei Adoleszenten | 183 | ||
Methoden zur Evaluierung des Wachstums bei Adoleszenten | 184 | ||
Normvarianten des Wachstums | 185 | ||
Adipositas, Adiposogigantismus | 187 | ||
Adipositas, Kleinwuchs | 187 | ||
Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene mit anhaltenden oder drohenden kardialen Problemen | 189 | ||
Anhaltende Probleme durch angeborene Herzfehler | 189 | ||
Anhaltende Probleme durch angeborene Herzfehler | 191 | ||
Anhaltende Probleme durch Herzfehler mit Sonderstellung | 192 | ||
Anhaltende Probleme durch erworbene Herzfehler und andere Herzerkrankungen | 192 | ||
Spiralen, Schirmchen, Stents | 194 | ||
Vorprogrammierte Spätschäden durch Adipositas, Inaktivität und arterielle Hypertonie | 194 | ||
Aspekte hinsichtlich Schule, Sport, Beruf, Schwangerschaft | 194 | ||
Literatur | 196 | ||
22 Epilepsie | 197 | ||
Definition | 197 | ||
Epidemiologie | 197 | ||
Klinik – spezielle Krankheitsbilder | 197 | ||
Diagnostik | 198 | ||
Therapie | 199 | ||
Langzeitprognose | 200 | ||
Soziale Beratung und Betreuung | 200 | ||
Literatur | 201 | ||
23 Onkologie | 203 | ||
Epidemiologie | 203 | ||
Klinik der bösartigen Erkrankungen | 203 | ||
Einzelne Krankheitsbilder | 205 | ||
Allgemeine Aspekte bei Tumorerkrankungen | 207 | ||
Begleitende psychosoziale Maßnahmen | 207 | ||
Literatur | 208 | ||
24 Bewegungsapparat | 210 | ||
Allgemeiner Untersuchungsgang | 210 | ||
Einzelne Krankheitsbilder | 211 | ||
Literatur | 215 | ||
25 Rehabilitation | 216 | ||
Wo stehe ich? | 216 | ||
Eine Reha muss Spaß machen – und ernsthaft sein! | 216 | ||
Wo steht der Anspruch auf eine Rehabilitation? | 216 | ||
Welche übergeordneten Ziele verfolgt eine Rehabilitation? | 217 | ||
Was sind die Voraussetzungen für eine Rehabilitation? | 217 | ||
Was ist die Rehabilitationsprognose? | 217 | ||
Wie lange dauert eine Rehabilitation? | 217 | ||
Was ist mit Schule? | 218 | ||
Gibt es Berufsberatung? | 218 | ||
Wie werden Rehabilitationsdiagnosen beschrieben? | 218 | ||
Vernetzung ist wichtig! | 218 | ||
Infos – wo? | 219 | ||
Wie und wo muss der Antrag eingereicht werden? | 219 | ||
Leitlinien für Experten | 219 | ||
Rückblick und Kick für »Neue«! | 219 | ||
Literatur | 219 | ||
Jugendspezifische medizinische Probleme | 220 | ||
26 Störungen in der Pubertät | 221 | ||
Psychische Veränderungen | 221 | ||
Körperliche Veränderungen | 222 | ||
Literatur | 226 | ||
27 Haut und Haare | 227 | ||
Akne | 227 | ||
Atopisches Ekzem | 228 | ||
Alopecia areata | 230 | ||
Dekorativer Körperschmuck | 230 | ||
Herpes simplex | 231 | ||
Hyperhidrosis | 232 | ||
Keratosis pilaris | 232 | ||
Nävi | 232 | ||
Striae distensae | 233 | ||
Warzen, Verrucae planes iuveniles | 233 | ||
Warzen, Verrucae vulgares | 233 | ||
Literatur | 234 | ||
28 Essstörungen | 235 | ||
Anorexia nervosa | 235 | ||
Bulimia nervosa | 241 | ||
Therapiekonzept des TCE | 243 | ||
Literatur | 244 | ||
29 Adipositas | 246 | ||
Definitionen | 246 | ||
Adipositas als Krankheit | 246 | ||
Einschränkungen der Teilhabe am sozialen Leben | 248 | ||
Epidemiologie | 248 | ||
Ätiologie und Genese | 249 | ||
Diagnostik | 251 | ||
Therapie | 253 | ||
Ausblick | 257 | ||
Literatur | 258 | ||
30 Somatisierungsstörungen | 259 | ||
Somatisierungsstörungen und Pubertät | 259 | ||
Von der individuum- und organorientierten zur biopsychosozialen, beziehungs- und familienorientierten Medizin | 260 | ||
Integration medizinischer, psychotherapeutischer und familientherapeutischer Erfahrungen | 262 | ||
Stellenwert der Familiendiagnostik und Familientherapie | 265 | ||
Familiäre Dynamik | 266 | ||
Klinik der Somatisierungsstörungen im Jugendalter | 267 | ||
Leitlinien für Diagnostik und Therapie | 268 | ||
Von der medizinischen zur familiendynamischen Struktur des Erstgesprächs | 269 | ||
Spezifische Themen bei Somatisierungsstörungen in der Pubertät | 269 | ||
Zusammenfassung | 272 | ||
Literatur | 272 | ||
31 Jugendgynäkologie | 273 | ||
Die Brust | 273 | ||
Die Behaarung | 275 | ||
Das Genitale | 276 | ||
Der Zyklus | 278 | ||
Unterbauchschmerzen | 282 | ||
Literatur | 285 | ||
32 Jungenmedizin | 286 | ||
Jungen | 286 | ||
Urologie | 291 | ||
33 Jugend und Gewalt | 297 | ||
Gewalt und Misshandlung | 297 | ||
Mobbing – Gruppenaggression im Klassenzimmer und seine Wirkung auf Kinder und Jugendliche | 300 | ||
Gewaltprävention – Gewalt gegen und durch Jugendliche | 306 | ||
34 Verhaltensauffällige Jugendliche | 311 | ||
Jugendliche mit ADHS | 311 | ||
Akute adoleszente Entwicklungskrisen – Psychosen im Jugendalter | 318 | ||
Suizidalität: zur Beratung und Begleitung von suizidalen Kindern, Jugendlichen und deren Eltern | 322 | ||
Dissozialität | 328 | ||
Problemorientierte Jugendmedizin | 334 | ||
35 Unfälle | 335 | ||
Unfälle sind keine Zufälle | 335 | ||
Epidemiologie | 336 | ||
Heim- und Freizeitunfälle | 337 | ||
Entwicklungspsychologische, psychische und soziale Aspekte | 339 | ||
Unfallprävention | 341 | ||
Literatur | 342 | ||
36 Impfungen | 344 | ||
Grundlagen | 344 | ||
Allgemein empfohlene Impfungen (Standardimpfungen) | 344 | ||
Indikationsimpfungen | 346 | ||
Reiseimpfungen | 347 | ||
Was bringt die Zukunft? | 347 | ||
Literatur | 348 | ||
37 Konsum, Missbrauch und Abhängigkeit von psychoaktiven Substanzen | 349 | ||
Mit einem Exkurs zu nichtstofflichem Suchtverhalten | 349 | ||
Allgemeines und Definitionen | 349 | ||
Eine Gratwanderung zwischen Genuss und Abhängigkeit. Oder: Wie wird man süchtig? Und was schützt davor? | 350 | ||
Alkohol | 351 | ||
Tabak | 352 | ||
Illegale Drogen, insbesondere Cannabis, und sonstige Drogen | 354 | ||
Medikamente, Doping, Koffein | 356 | ||
Wie erkennt der Kinder- und Jugendmediziner problematischen Substanzgebrauch? | 357 | ||
Umgang mit Substanzproblemen in der Praxis | 359 | ||
Exkurs: Spielsucht als Beispiel für nichtstoffliche Süchte | 362 | ||
Ausblick: Ein paar Gedanken zur Prävention | 363 | ||
Literatur | 364 | ||
38 Kontrazeption | 366 | ||
Kontrazeption bei Jugendlichen | 366 | ||
Kontrazeption bei behinderten und chronisch kranken Jugendlichen | 373 | ||
Literatur | 376 | ||
39 Sexuell übertragbare Infektionen bei Jugendlichen | 378 | ||
Bakterielle Infektionen | 379 | ||
Virale Infektionen | 381 | ||
Vulvovaginalcandidose | 382 | ||
Parasiten | 382 | ||
Zusammenfassung und Ausblick | 383 | ||
Literatur | 383 | ||
40 Konzepte der Gesundheitsvorsorge bei Jugendlichen | 385 | ||
Entwicklung der Jugendmedizin in Deutschland | 385 | ||
Gesundheitsvorsorgeuntersuchungen für Jugendliche | 385 | ||
Warum Gesundheitsvorsorge bei Jugendlichen? | 385 | ||
Was ist zu tun? | 386 | ||
Wo beginnt Gesundheitsvorsorge Jugendlicher? | 386 | ||
Was müssen Kinder- und Jugendärzte tun? | 386 | ||
Was muss die Politik tun? | 387 | ||
Literatur | 387 | ||
41 Konzepte der Gesundheitsvorsorge – Sport | 388 | ||
Gesundheit und Sport | 388 | ||
Die sportlichen Fertigkeiten | 390 | ||
Sportartspezifisches Training | 392 | ||
Ernährung | 396 | ||
Sport bei Erkrankungen (Beispiele) | 396 | ||
Die sportmedizinische Untersuchung und Beratung | 397 | ||
Zusammenfassung | 397 | ||
Literatur | 397 | ||
Netzwerk, Beratung und Unterstützung | 399 | ||
42 Interdisziplinäre Zusammenarbeit | 400 | ||
Jugendliche mit besonderen Bedürfnissen: Schritte hin zu vernetzten Visionen in der Zukunft | 400 | ||
Netzwerk | 402 | ||
Gesundheitsförderung an der Schule – Modell » Gesunde Schule « | 404 | ||
Beratungsangebote für jugendliche Migranten | 409 | ||
43 Der öffentliche Gesundheitsdienst als Partner im Netzwerk Jugendmedizin | 414 | ||
Aufgaben des öffentlichen Kinder- und Jugendgesundheitsdienstes | 414 | ||
Gesetzliche Grundlagen für die öffentliche Kinder- und Jugendgesundheit | 415 | ||
Spektrum der Jugendmedizin im ÖGD | 416 | ||
Besondere Initiativen des KJGD und Möglichkeiten der Kooperation | 419 | ||
Versorgungsstrukturen in den Regionen | 419 | ||
Literatur | 419 | ||
Internationale Jugendmedizin | 420 | ||
44 WHO-Ressourcen bei der Jugendgesundheit und Jugendentwicklung | 421 | ||
Jugendgesundheit und Jugendentwicklung | 421 | ||
Ressourcen | 421 | ||
45 Blick über die Grenzen | 425 | ||
Europäische Modelle der gesundheitlichen Versorgung Jugendlicher, IAAH- Aktivitäten, EuTEACH, MAGAM | 425 | ||
Entwicklung der gesundheitlichen Versorgung Jugendlicher in den USA | 428 | ||
Anhang | 431 | ||
A Jugendmedizinische Praxis | 432 | ||
B Wachstum und Entwicklung | 448 | ||
C Jugendspezifische Erkrankungen und Probleme | 475 | ||
D Rehabilitation und Nachsorge | 493 | ||
E Jugendliche in der Gesellschaft | 507 | ||
F Netzwerk – Aufbau und Pflege | 524 | ||
G Literatur | 537 | ||
H Kontaktadressen | 539 | ||
I Internetadressen und CD-ROMs | 541 | ||
Sachverzeichnis | 546 |