Sinne, Gedanken, Gefühle - Unser Gehirn wird entschlüsselt
von: Brigitte Röthlein
dtv, 2002
ISBN: 9783423330817
Sprache: Deutsch
236 Seiten, Download: 664 KB
Format: PDF, auch als Online-Lesen
Inhalt | 6 | ||
Der Aufbau unseres Gehirns | 8 | ||
Gut gebrüllt, Löwe | 8 | ||
Ein ungewöhnlicher Wettbewerb | 9 | ||
Der Kosmos in unserem Kopf | 10 | ||
Spinnen nicht erlaubt | 11 | ||
Gibt es überhaupt eine Seele | 12 | ||
1300 Gramm Eiweiß | 13 | ||
Die Betriebszentrale für den Körper | 14 | ||
Der Beginn der wissenschaftlichen Hirnforschung | 15 | ||
Das Gehrin als Landkarte | 17 | ||
Das Gehirn elektrisch betrachtet | 19 | ||
Nervenzuellen sind weitaus komplizierter als Drähte | 20 | ||
Die Schnittstelle zwischen Chemie und Elektrizität | 21 | ||
Eine Million Ionen pro Sekunde | 22 | ||
Langsam, aber effektiv | 23 | ||
Das Gehirn - der ideale Parallelcomputer | 24 | ||
Computer und Sprache | 25 | ||
Siemenswerke und Sieben Zwerge | 26 | ||
Sprechende Computer mit vielen Aufgaben | 27 | ||
Mit dem Auto sprechen | 29 | ||
Die Synapsen - Schaltstellen im Gehirn | 30 | ||
Das Gehirn chemisch betrachtet | 31 | ||
Wie die Nervenzelle Plus und Minus aufrechnet | 32 | ||
Die Suche nach der Grammatik der Hirnsprache | 34 | ||
Wahrnehmung | 35 | ||
Die "Blach Box" namens Gehirn | 35 | ||
Ein Loch im Kopf | 36 | ||
Die Untersuchung nach dem Tod | 37 | ||
Detektivarbeit mit modernster Technik | 38 | ||
Untersuchungen am lebenden Menschen | 39 | ||
Das Gehirn in Scheiben | 40 | ||
Was unser Gehirn mit dem Computer gemeinsam hat | 42 | ||
Das Auge als Parallelcomputer | 43 | ||
Das Tor zur Welt: unser Auge | 44 | ||
Andere Lebewesen, andere Augen | 46 | ||
Schichten mit Arbeitsteilung | 47 | ||
Geballte Computer-Power in der Netzhaut | 48 | ||
Wie die Evolution unser Auge optimiert | 49 | ||
Wie kommt Ordnung in das Durcheinander? | 50 | ||
Das Gehirn und die Bilderflut | 52 | ||
Die Sortierfächer im Gehirn | 53 | ||
Wie Blinde sehen, ohne es zu wissen | 54 | ||
Im Gehirn werden aus Reizen Bilder | 55 | ||
Jeder abut sich seine Wirklichkeit selbst zusammen | 56 | ||
Ein rätselhaftes Foul | 59 | ||
Der ständige Kampf unseres Gehirns gegen das Chaos | 60 | ||
Unerklärliche Verkehrsunfälle | 61 | ||
Warum sind Politiker häufig immun gegen Skandale? | 62 | ||
Bewegung | 64 | ||
Das Wunder der Bewegung | 64 | ||
Warum die Unterschrift immer gleich ausfällt | 65 | ||
Die Maschinerie der Muskeln | 66 | ||
Das Bewegungsarchiv im Rautenhirn | 67 | ||
Wenn der Zugriff zum Archiv nicht passt | 69 | ||
Warum der Schiefhals nichts mit dem Phallus zu tun hat | 70 | ||
Wie aus einem Gedenkane eine Bewegung wird | 71 | ||
Die Planung von Bewegungen | 72 | ||
Vom Zittern und Zögern | 74 | ||
Zen und die Kunst des Bogenschießens | 74 | ||
Erst Feedback macht die Bewegung flüssig | 76 | ||
Sportler müssen auch ihr Gehirn trainieren | 77 | ||
Die Parkinsonsche Krankheit | 77 | ||
Der schwierige erste Schritt | 78 | ||
Die tragische Geschichte einer beinahe geglückten Heilung | 80 | ||
Die bevorzugte rechte Hand | 81 | ||
Schon die Steinzeitmenschen waren Rechtshänder | 83 | ||
Der halbe Zwilling | 84 | ||
Denken | 86 | ||
Was ist Denken? | 86 | ||
Das Gehirn arbeitet wie ein Ameiesenstaat | 87 | ||
Von Blattschneidern und Revolverhelden | 88 | ||
Der Uterschied zwischen Ameisenstaat und einer Fabrik | 89 | ||
Ein Forscher war seiner Zeit voraus | 90 | ||
Eine geniale Idee, aber zu früh | 91 | ||
Die Sprache der Nervenzellen | 92 | ||
Eine einzelne Zelle kann sich nicht durchsetzen | 93 | ||
Wie die Vielfalt im Gehirn entsteht | 94 | ||
Zusammenarbeit ist alles | 96 | ||
Niemand hat mehr Gehirnzellen aals ein Neugeborenes | 97 | ||
Die entwicklung unseres gehirns | 98 | ||
Das Immunsystem als Vorbild | 99 | ||
Parallelen zwischen Evolution, Immunsystem und Gehirn | 100 | ||
Die experimentellen Beweise | 101 | ||
Was Hänschen nicht lernt, lernt Hans nimmermehr | 103 | ||
Das Lernen - einmal genau betrachtet | 105 | ||
Das Lernen der Meeresschnecken | 106 | ||
Wenn der Computer nicht mehr rechnet, sondern denkt | 107 | ||
Der Blick aufs Thermometer und seine Folgen | 108 | ||
Wie das Netz zu lernen beginnt | 110 | ||
Gedächtnis | 112 | ||
Erinnerung, die Welt in unserem Kopf | 112 | ||
Friss deinen Professor | 113 | ||
Das verlorene Gedächtnis | 114 | ||
Die Landkarte des Gedächtnisses | 116 | ||
Die Erinnerung an eine Orange | 117 | ||
Ein Wertesystem ist wichtig für das Gedächtnis | 118 | ||
Wie aus Gelerntem Gedächtnis entsteht | 119 | ||
Das Kreuz mit den Unfallzeugen | 121 | ||
Falsche Geständnisse | 122 | ||
Das Gedächtnis, ein dynamisches System | 125 | ||
Das Gedächtnis, im Computer nachgeahmt | 126 | ||
Jede Fliege ist schlauer als ein Großcomputer | 128 | ||
Darwin II, ein Pionier in der Computerwelt | 129 | ||
Darwin und Wallace | 130 | ||
Das Vergessen | 132 | ||
Kleines Porträt eines großen Gedächtnisses | 133 | ||
Gefühle | 136 | ||
Wo sitzen Gefühle? | 136 | ||
Gefühle spiegeln sich oft in Körperreaktionen | 137 | ||
Die Verbindungen im Gefühlshirn | 138 | ||
Was dem großen Anfall vorausgeht | 139 | ||
Die Entstehung des Gehirns im Spiegel der Evolution | 141 | ||
Positive und negative Gefühle sitzen an verschiedenen Orten | 142 | ||
Sind Gefühle nur Chemie? | 143 | ||
Der Mensch muss schnell reagieren können | 144 | ||
Die Überwindung der Blut-Hirn-Schranke | 145 | ||
Das wilde und ausgelassene Leben | 146 | ||
Gefühle sind langsam | 147 | ||
Forschung nur an Toten? | 149 | ||
Die wichtigsten Botenstoffe | 150 | ||
Auf der Suche nach Befriedigung | 151 | ||
Ein Blick zurück in die Vorzeit | 152 | ||
Auch unangenehme Gefühle können lebenswichtig sein | 153 | ||
Ist der mensch im Grunde nur eine Lustmaschine | 154 | ||
Die kulturelle Evolution | 155 | ||
Bewusstsein | 157 | ||
Die große Herausforderung | 157 | ||
Das Ich als eigenes Wesen | 158 | ||
Das Rätsel des Bewusstseins | 159 | ||
Die Spuren eines ganzen Lebens | 161 | ||
Die falschen methoden der Erkenntnis | 162 | ||
Das Geheimnis der Schrift | 163 | ||
Eine prinzipielle Schwierigkeit | 164 | ||
Das verlorene Bein | 165 | ||
Mein Körper gehört mir | 166 | ||
Eine neue Qualität entsteht | 167 | ||
Ereignisse verändern den Menschen | 169 | ||
Man muss ganz bescheiden anfangen | 171 | ||
Die Rolle der Sprache | 173 | ||
Sprache kann ordnen | 173 | ||
Versuche einer Annäherung | 175 | ||
Wie ist das Leben entstanden | 176 | ||
Eine Welt mit nur zwei Dimensionen | 176 | ||
Der Tod | 178 | ||
Die Fundamente für die Architektur der Seele | 179 | ||
Intelligenz | 181 | ||
Mehr als nur Schreiben und Rechnen | 181 | ||
Was ist mit Intelligenz überhaupt? | 183 | ||
Kristallisiertes und fließendes Wissen | 184 | ||
Die verschiedenen Facetten der Intelligenz | 185 | ||
Multiple Intelligenzen | 187 | ||
Wie ein Menschenhirn entsteht | 188 | ||
Das tote Gehirn bewahrt seine Geheimnisse | 190 | ||
Was ist angeboren, was erworben? | 191 | ||
Rechts- und Linkshänder | 192 | ||
Der wichtige Kontakt zur Außenwelt | 194 | ||
Wunderkinder und wissende Idioten | 196 | ||
Wann werden Computer intelligent? | 197 | ||
Die Sache mit der Werbung | 199 | ||
Wird es fühlende Computer geben? | 200 | ||
Ein Roboter, der Liebe sucht | 201 | ||
Ist ein intelligenter Roboter bald Realität? | 202 | ||
Erklärliches/ Unerklärliches | 204 | ||
Wenn zwei Personen rot sehen | 204 | ||
Wie kann man erlebtes mitteilen | 205 | ||
Hallzuzinationen - die unfassbare Welt | 206 | ||
Was unser Gehirn tut, wenn wir schlafen | 209 | ||
Der Traum vom fliegen | 210 | ||
Was Träume über uns aussagen | 211 | ||
Kreativität - Kombinieren ohne Grenzen | 213 | ||
Das Zulassen verrückter Eingebungen | 214 | ||
Das leere Gehirn | 215 | ||
Einige kritische Einwände | 216 | ||
Hypnose schwächt die Kontrolle | 218 | ||
Die geheimnisvolle Kraft der Musik | 220 | ||
Warum Arbeitslieder motivieren | 221 | ||
Und wo bleibt Gott? | 223 | ||
Verwendete Literatur | 224 | ||
Register | 231 |